أكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد “أمهات مصر للنهوض بالتعليم” وائتلاف أولياء الأمور، أن إطلاق وزارة التربية والتعليم روابط مخصصة لطلاب الصف الأول الثانوي للدخول على منصة “كيريو” اليابانية لتعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل نقلة نوعية في تطوير المناهج وربط التعليم بالتكنولوجيا الحديثة.
وأوضحت أن المادة، رغم عدم احتسابها ضمن المجموع هذا العام، إلا أنها مادة نجاح ورسوب وتُعد أساسًا مهمًا لمستقبل الطلاب، داعية أبناءها من الطلاب إلى التعامل معها بجدية وتخصيص وقت كافٍ للتدريب والاستفادة من محتواها التفاعلي.
وشددت أحمد على ضرورة دور أولياء الأمور في متابعة أبنائهم بشكل مستمر وتشجيعهم على ممارسة وتطبيق ما يتعلمونه، مشيرة إلى أن البرمجة أصبحت لغة المستقبل التي تفتح آفاقًا واسعة لسوق العمل وتساعد على تنمية المهارات والإبداع.
كما ثمنت التعاون مع الجانب الياباني في هذا المجال، مؤكدة أنه يعكس حرص الوزارة على تقديم محتوى متطور ومواكب لمتطلبات العصر الرقمي.
